Страница 1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
внеурочной деятельности «Робототехника»
Направление: общеинтеллектуальное
Целевая группа: обучающиеся 6 класса
Срок реализации: 1 года (3 4 час а)





Автор – составитель:
Кубрин Антон Сергеевич,
учитель информатики

Страница 2

Пояснительная записка Робототехника

Одной из важных проблем в России являются её недостаточная
обеспеченность инженерными кадрами и низкий статус инженерного образования.
Сейчас необходимо вести популяризацию профессии инженера. Интенсивное
использование роботов в быту, на производстве и пол е боя требует, чтобы
пользователи обладали современными знаниями в области управления роботами,
что позволит развивать новые, умные, безопасные и более продвинутые
автоматизированные системы. Необходимо прививать интерес учащихся к
робототехнике и автомати зации систем.
Данный курс даст возможность школьникам закрепить и применить на
практике полученные знания по таким дисциплинам, как математика, физика,
информатика, технология.
Основным содержанием данного курса являются постепенное усложнение
занятий от технического моделирования до сборки и программирования роботов с
использованием материалов книги С.А. Филиппова «Робототехника для детей и
родителей» и компьютеров.
Актуальность курса заключается в том, что он направлен на формирование
творческой личн ости, живущей в современном мире. Технологические наборы
LEGO EDUCATION ориентированы на изучение основных физических принципов
и базовых технических решений, лежащих в основе всех современных конструкций
и устройств.
На уроках используются конструктор ы W eDo 2.0, «базовый набор» и
дополнительный «ресурсный набор» серии LEGO MINDSTORMS EV 3
EDUCATION с программным обеспечением LEGO MINDSTORMS.
Используя персональный компьютер, с ПО LEGO MINDSTORMS, LEGO -
элементы из конструктора ученики могут конструировать управляемые модели
роботов. Загружая управляющую программу в специальный LEGO -компьютер и
присоединяя его к модели робота, робот функциониру ет автономно. EV 3 работает
независимо от настольного компьютера, на котором была написана управляющая
программа; получая информацию от различных датчиков и обрабатывая ее, он
управляет работой моторов.

Цель:
 Научить использовать средства информационных технологий, чтобы
проводить исследования и решать задачи в межпредметной деятельности.

Задачи:
 Знакомство со средой программирования LEGO MINDSTORMS ;
 Усвоение основ программирования, получить умения составления
алгоритмов;
 Умение использовать системы регистрации сигналов датчиков, понимание
принципов обратной связи;
 Проект ир ование роботов и программирование их действий ;

Страница 3

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
«Робототехника» 6 класс
(34 ЧАС а, 1 ЧАС В НЕДЕЛЮ) .

Образовательный Лего -конструктор : MINDSTORMS .
ЦОР: Программное обеспечение LEGO EDUCATION, язык интерфейса русский и английский, сайт
с инструкциями и уроками: http://www.prorobot.ru/lego.php

№ Тема Содержание Часы Дата Фактическая
дата
1 Введение 1 03.09.2026
2 Свободное конструирование 1 10.09.2026
3 Алгоритмы. Виды алгоритмов Знакомимся с понятием
«алгоритм», видами алгоритмов. 1 17.09.2026
4 Конструирование робота 1 24.09.2026
5 Программирование робота 1 01.10.2026
6
Конструирование и
программирование робота с
использованием 2 -х датчиков
Проба создания сложного
робота, с использованием двух
датчиков
1
08.10.2026

7 Свободное конструирование Творческий поиск идеи для
будущего проекта 1 15.10.2026
8
Подготовка к фестивалю
робототехники:
конструирование робота
Конструирование робота по
собственному замыслу 1
22.10.2026

9 Свободное конструирование
Придание собственному роботу
индивидуальных дизайнерских
черт
1
05.11.2026

10
Подготовка к фестивалю
робототехники:
программирование и проверка
робота
Программирование и отладка
программы робота. Проверка
функционала робота.
1
12.11.2026

11
Подготовка к фестивалю
робототехники: изучение
регламентов
Программирование и отладка
программы робота. Проверка
функционала робота на
соответствие регламентам.
1
19.11.2026

12
Подготовка к соревнованиям
по робототехнике: сборка
робота
Деление на подгруппы.
Создание каждой подгруппой
робота, для участия в
соревнованиях по
робототехнике.
1
26.11.2026

13 Подготовка к соревнованиям 1 03.12.2026
14 Роботы в быту 1 10.12.2026
15 Роботы - исследователи 1 17.12.2026

Страница 4

16 Сборка модели "палочка на
двигателе" 1 24.12.2026
17 Сборка модели "Миниробот" 1 14.01.2027
18 Сборка модели "Платформа" 1 21.01.2027
19 Сборка модели "Радар" 1 28.01.2027
20 Сборка модели "Мобильный
дом" 1 04.02.2027
21 Сборка модели "Робот -
наблюдатель" 1 11.02.2027
22 Сборка модели "Крокодил 2.0" 1 18.02.2027
23 Сборка модели "Вертолёт" 1 25.02.2027
24 Сборка модели "Станок" 1 04.03.2027
25 Сборка модели "Робот Валли
2.0" 1 11.03.2027
26 Сборка модели "Робот Валли
3.0" 1 18.03.2027
27 Сборка модели "2 Робота
Валли" 1 25.03.2027
28 Сборка модели "Конвеер" 1 08.04.2027
29 Сборка модели "Робот -
трактор" 1 15.04.2027
30 Сборка модели "Пилорама" 1 22.04.2027
31 Сборка модели "Гоночная
машина" 1 29.04.2027
32 Сборка модели "Грузовик" 1 06.05.2027
33 Сборка модели "Мышеловка" 1 13.05.2027
34 Сборка модели "Автобот" 1 20.05.2027
35 Сборка модели "Кузнечик 2.0" 1
Итого: 3 4 ч.